对于小儿多动症这种疾病,很多人都不太重视,此病虽然对孩子的身体没伤害,可是却严重的影响到了孩子的正常生活,对于这样的现象,我们该怎么根据孩子反映的一些症状来判断孩子是不是有多动症呢,我们一起来通过下面的文章来了解小儿多动症的临床表现吧!
注意缺陷
患有这种疾病的儿童注意力不集中,很容易分心。他们通常无法过滤掉无关的刺激并对各种刺激做出反应。因此,当孩子们去上课,做家庭作业或做其他事情时,他们的注意力往往难以维持,并且常常分散他们的注意力。他们经常被周围的环境分散注意力,环顾四周或进行对话;他们通常很难长时间做事。我没有完成任务,而是去做另一件事。始终遵循说明来完成所需的任务很困难;在做事情时,他经常不注意细节,经常由于粗心而犯错。通常会故意避免或不愿从事更苛刻的任务。长时间集中的任务(例如家庭作业)无法按时完成。我经常失去一切,失去财产或忘记东西;跟他/她说话时我常常心不在a,喜欢听但不听。
多动症
多动症是指与大多数相同年龄和性别的孩子相比,孩子的活动水平超过了适合其成长的水平。多动症大多始于儿童早期,但有些儿童则始于婴儿期。在婴儿期,孩子非常活跃,喜欢爬出摇篮或手推车。当他开始走路时,他经常使用跑步。童年过后,孩子很活跃,无法坐着,并且喜欢上下爬。,翻开箱子和橱柜,很难安静地做事,很难安静地玩。放学后,由于纪律和其他限制,孩子们的表现更加突出。孩子不能在课堂上坐着不动,不能在座位上曲折,做许多小动作,经常用铅笔,橡皮擦甚至是书包带子玩,不能与同学交谈,甚至从座位上坐下来;下课后招惹同学,说话很多,吵闹地跑着,很难安静地玩。进入青春期后,孩子的小动作较少,但主观上可能会感到躁动。
良好的冲动
不论后果如何,患有这种疾病的儿童更容易冲动做事。因此,无论何时何地,儿童经常会打扰或打扰其他人的谈话。他们经常打断或干扰他人的活动;老师在完成问题之前常常未经允许回答问题;他们常常在不考虑危险的情况下上下攀爬;会不计后果地伤害他人或自己。儿童也常常在情绪上不稳定,容易产生过度兴奋,并且由于小事,他们也容易不耐烦,发脾气,哭泣,甚至有挑衅和攻击性的行为。
情绪行为障碍
由于老师和父母的频繁批评以及同伴的拒绝,患有这种疾病的儿童有一部分变得焦虑和沮丧。大约20%至30%的儿童患有焦虑症。行为障碍和行为障碍的发病率高达30%-58%。与同龄人相比,患有多动症的青少年在情感上似乎不那么成熟。而且它通常会伴随有情绪和行为问题,例如对立挑衅性疾病,冲动性,发脾气,吸毒和犯罪。现在的研究表明,如果不积极治疗,患有多动症的儿童很容易导致青少年犯罪。实际上,情绪和行为障碍通常是导致多动症儿童社会功能受损的重要原因。
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