怎么区分小儿多动症与好动
小儿多动症这常见的心理疾病,很多家长都不知道如何区分小儿多动症与好动,本文我们就一起来看看相关内容。
小儿多动症是一种常见的儿童行为异常,又称脑功能轻微失调、轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,以致影响学习成绩。在家庭及学校均与人难相处,日常生活中使家长和老师感到教育困难。有人把这种失调比喻为一部交响乐失去协调性及和谐性。国外资料报告小儿多动症患病率为5%—10%,国内学龄儿童发病者相当多,占全体小学生1%—10%。男孩较女孩多,早产儿童患此病较多。
误区:淘气等于小儿多动症
很多家长都有这样的误区,因为自己的孩子很淘气所以就觉得自己的孩子患了小儿多动症。其实这样的想法是错误的,淘气的孩子不一定就是患了小儿多动症。
对于爱蹦爱跳爱跑、且不爱顺从家长的孩子,人们习惯地称之为“淘气”。由于淘气的孩子活泼、喜动,有些家长便怀疑患了小儿多动症,其实这是一种误解。
实际上,淘气与医学上所说的小儿多动症是两种不同的概念。前者是指正常小儿的顽皮现象,后者则属异常的行为障碍。从医学角度看,儿童的生理特点是:身体和心理发育都很迅速,但还不成熟,所以他们幼稚、天真、活泼、精力充沛,似乎有使不完的精力,对外界的一切事物他们都感到新鲜,总想亲自摸一摸,动一动,“实践”一番,又因儿童的神经系统功能以皮质下中枢活动占优势,大脑的抑制能力不如成人,所以他们表现活跃、不听话,也不像成人那样坐得住,因此孩子贪玩、喜动、淘气是符合儿童生理、心理发展特点的正常现象。如果比较小的孩子整天孤僻、少动,像个“小大人”,反而可能是不太正常的现象了。
有的孩子从小格外调皮、不听话,一天到晚手脚不停、坐立不安、六神不定,爱吵闹,兴趣广泛而不持久,性情急躁,容易激动,自制能力极差,常常无事生非,还有一定的破坏欲,在学校里不守纪律,上课坐不住,精力不集中,小动作不断,扰乱课堂秩序,对学习不感兴趣,学习成绩极不稳定。以上往往是得了小儿多动症的表现。
怎么区分小儿多动症与好动?多动症孩子也是“身不由己”,家长们应该多关注多动症孩子日常行为,积极治疗。如果大家还有不清楚的,可以在线咨询为您详细的介绍,或者添加微信jiankang1043为您解答。
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